时不选数老独嗟，鬓毛未变目未花。

时不选数老独嗟，鬓毛未变目未花。

爱公深殿见桃李，长才高咏无能加。

红英灼灼弄日色，穠艳皎皎生铅华。

长廊重幕风不动，映柳黄莺吟未涯。

燕衔新泥补巢缺，蜗压峻陛临角斜。

是时唯闻鸟雀闹，尽日不听车轮哗。

虽传此景无分到，但讶习惯犹豪夸。

他年造物傥有意，不使龊龊居贫家。

时光不断地选取数位老者，独自悲叹，

鬓发未白，眼神未减光彩。

怀念公卿深宫中所见到的桃李花，

他们才华横溢，高声吟唱，我无法与之媲美。

绚烂的红英花在阳光下绽放，

美丽动人，生长出璀璨的花朵。

长廊上的重帷幕不动，风也不吹动，

映照着垂柳和黄莺的歌声无尽无涯。

燕子衔着新泥修补巢穴中的缺口，

蜗牛爬上陡峭的玉阶，斜倚在角落。

这时只能听到鸟雀欢闹的声音，

一整天都听不到车轮的喧嚣声。

尽管传达了这美景，却无法分享，

但仍感到惊讶，习惯了这种豪言壮语。

也许在未来，造物主会有意，

不让贫穷之家居住在那种龌龊之地。

这首诗是唐代梅尧臣的作品，题目为《和张民朝谒建隆寺二次用写望试笔韵》。诗中描绘了一幅寺庙中的景象，以及作者对时光流转和不同境遇的思考。

诗的开头，作者感叹时光的流逝，自己年纪渐长，但仍保持着青春的姿态，鬓发未白，眼神依然有光彩。接着，他表达了对寺庙中才华出众的人物的羡慕和钦佩，他们的吟咏才华高超，自己无法与之相比。

诗中运用了生动的描写，绚烂的红英花在阳光下灿烂绽放，美丽动人。作者还描绘了长廊上的帷幕静止不动，风也不吹动，映照着垂柳和黄莺的歌声，给人一种宁静和恬淡的感觉。

接下来，诗中出现了燕子衔泥修补巢穴的形象，以及蜗牛爬上陡峭的玉阶倚在角落的景象。这些形象展示了一种平凡而和谐的场景，与前面所描绘的才华横溢的人物形象形成鲜明的对比。

诗的结尾，作者描述了只能听到鸟雀欢闹声，而听不到车轮喧嚣声的景象。这似乎是在暗示作者在宁静中思考，他认为这种安宁与繁华的喧嚣相比，更令人陶醉和满足。

整首诗以寺庙为背景，通过描绘景物和人物形象，表达了作者对时光流逝、才华横溢和宁静的思考和感慨。诗中运用了鲜明的对比和生动的描写，展示了作者对美好事物的向往和对平凡生活的珍视。同时，诗中还透露出对未来的希望，希望造物主能给予贫穷之家更好的命运。

总的来说，这首诗以优美的语言描绘了一幅景色和思考的图景，展示了作者对时光流转和生活境遇的感慨，同时透露出对美好未来的期待和希望。

梅尧臣（1002～1060）字圣俞，世称宛陵先生，北宋著名现实主义诗人。汉族，宣州宣城（今属安徽）人。宣城古称宛陵，世称宛陵先生。初试不第，以荫补河南主簿。50岁后，于皇祐三年（1051）始得宋仁宗召试，赐同进士出身，为太常博士。以欧阳修荐，为国子监直讲，累迁尚书都官员外郎，故世称“梅直讲”、“梅都官”。曾参与编撰《新唐书》，并为《孙子兵法》作注，所注为孙子十家著（或十一家著）之一。有《宛陵先生集》60卷，有《四部丛刊》影明刊本等。词存二首。