忽然太行雪,昨夜飞入来。崚嶒堕庭中,严白何皑皑。
奴婢晓开户,四肢冻徘徊。咽言词不成,告诉情状摧。
官给未入门,家人尽以灰。意劝莫笑雪,笑雪贫为灾。
将暖此残疾,典卖争致杯。教令再举手,夸曜馀生才。
强起吐巧词,委曲多新裁。为尔作非夫,忍耻轰暍雷。
书之与君子,庶免生嫌猜。
忽然太行山下下起了大雪,
昨夜飞雪飘洒而来。
山峰高耸,雪花纷纷落在庭院中。
雪花洁白,洁白得如同白云一般。
我这个奴仆,清晨开启门户,
四肢冻得无法行走。
喉咙冻得无法言语,
无法表达我内心的痛苦。
官府尚未给予入门之礼,
家人们尽皆贫困如灰烬。
我劝告你们不要嘲笑雪,
嘲笑雪会给贫穷带来灾难。
让我们努力温暖这些残疾的人,
争取通过卖文化艺术来致富。
让我们再次举手,
炫耀我们剩余的生命才华。
用尽全力吐露才情,
通过委曲求全来创作新的作品。
我为你们作为一个非凡的人,
忍受耻辱与灾难的轰炸。
将这些文字送给君子们,
希望能够避免产生猜疑和嫌隙。
《雪》描绘了一个冬天的景象,以及贫困者在严寒中所受的痛苦与困境。诗中以雪为象征,通过雪的形象来表达作者对贫困和苦难的思考和感受。
首先,诗中描绘了大雪突然降临的景象,以太行山为背景,山峰高耸,雪花纷飞,形成了一幅宏伟而洁白的画面。这种景象不仅展示了大自然的雄伟和壮美,也暗示了贫困者所面临的严酷环境。
接着,诗人以第一人称的视角,以自己作为奴仆的身份,描写了在严寒中艰难生活的困境。奴仆清晨开户,四肢冻僵,无法言语,无法向外界表达内心的苦痛。这种描写通过个体的形象,将贫困者的生活状态和苦难感深刻地展现出来。
在诗的后半部分,孟郊表达了对贫穷和困境的思考和呼吁。他劝告人们不要嘲笑贫穷和困苦,因为这会给贫困者带来更多的灾难。他呼吁通过努力来温暖那些残疾的人,通过艺术和创作来改变命运。诗人还提到自己是一个非凡的人,忍受着耻辱和灾难的轰炸,为了创作更好的作品而委曲求全。最后,他将这些文字送给君子们,希望能够避免产生猜疑和嫌隙,以共同努力创造更好的社会。
整首诗词通过雪的形象和贫困者的形象,表达了作者对贫穷和困境的关注和思考,同时呼吁人们关心贫困者、温暖他们的生活,并通过艺术和努力改变命运。诗中还体现了作者自己的坚韧和奋斗精神,以及对文化艺术的推崇和追求。
整首诗词通过简洁而富有力量的语言,展现了孟郊对社会现实的关注和思考,同时表达了对贫困者的同情和呼吁。这首诗词以自然景观和个体形象的描绘,将社会关怀和个人经历相结合,给人以深刻的思考和共鸣。同时,诗中也体现了孟郊作为一位诗人的追求和责任感,通过文字的力量传达情感和呼吁,希望能够改变社会现实,减轻贫困者的苦难,构建一个更加温暖和公正的社会。
孟郊,(751~814),唐代诗人。字东野。汉族,湖州武康(今浙江德清)人,祖籍平昌(今山东临邑东北),先世居洛阳(今属河南)。唐代著名诗人。现存诗歌500多首,以短篇的五言古诗最多,代表作有《游子吟》。有“诗囚”之称,又与贾岛齐名,人称“郊寒岛瘦”。元和九年,在阌乡(今河南灵宝)因病去世。张籍私谥为贞曜先生。
北游将发,夜中读张筱峰寄诗,有:“我效紫阳论荀彧,与君不负廿年交”句,既感其意,赋此谢之,清代,黄节,
东风吹雨意迟迟,为忍春寒读寄诗。妇哭远村闻竟夜,乌飞庭树叹无枝。
堙江一掌吾犹弱,亲突三年世未知。惭愧故人论出处,平生文若讵同时。
鹧鸪天(郑守厚卿席上谢余伯山,用其韵),宋代,辛弃疾,
梦断京华故倦游。只今芳草替人愁。阳关莫作三叠唱,越女应须为我留。
看逸韵,自名流。青衫司马且江州。君家兄弟真堪笑,个个能修五凤楼。
夜飞鹊慢,宋代,卢祖皋,
骄嘶破清晓,分恨临期。花下恁月明知。余光是处散离思,最怜香霭霏霏。牵衣_弹泪,问凄风愁露,划地东西。留鞭换佩,怕匆匆、已是迟迟。
凉怯几番罗袂,还燕别文梁,萤点书帏。一自秋娘迢递,黄金对酒,争忍轻挥。新来院落,雁难寻、帘幕长垂。怕凋梧敲径,惊回旧梦,应也颦眉。
三姝媚(姜石帚馆水磨方氏,会饮总宜堂,即事寄毛荷塘),宋代,吴文英,
酣春青镜里。照晴波明眸,暮云愁髻。半绿垂丝,正楚腰纤瘦,舞衣初试。燕客飘零,烟树冷、青骢曾系。画馆朱楼,还把清尊,慰春憔悴。
离苑幽芳深闭。恨浅薄东风,褪花销腻。彩D64E翻歌,最赋情、偏在笑红颦翠。暗拍阑干,看散尽、斜阳船市。付与金衣清晓,花深未起。
赠镜湖处士方干二首,唐代,曹松,
包含教化剩搜罗,句出东瓯奈峭何。世路不妨平处少,
才人唯是屈声多。云来岛上便幽石,月到湖心忌白波。
后辈难为措机杼,先生织字得龙梭。
只拟应星眠越绝,唯将丽什当高勋。磨砻清浊人难会,
织络虚无帝亦闻。鸟道未知山足雨,渔家已没镜中云。
他时莫为三征起,门外沙鸥解笑君。
和吴侍郎谢余洎诸朝客见过亭沼,宋代,宋庠,
碧瓦新堂压素波,主人欢意驻鸣珂。
风清共觉烦襟快,觞急都忘醉弁俄。
江苇有情侵岸出,野鸥无事掠船过。
西墙墨妙须珍护,皇祐高秋胜永和。
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