赠黔南贾使君

绿发将军领百蛮，横戈得句一开颜。

少年圯下传书客，老去崆峒问道山。

春入莺花空自笑，秋成梨枣为谁攀。

何时定作风光主，待得征西鼓吹还。

绿发将军领百蛮，

横戈得句一开颜。

少年圯下传书客，

老去崆峒问道山。

春入莺花空自笑，

秋成梨枣为谁攀。

何时定作风光主，

待得征西鼓吹还。

诗词的意境主要围绕着黔南贾使君展开，表达了对他的赞颂。诗的开头，描述了贾使君领导着百蛮部队，他的绿发在战场上飞扬，战功赫赫，威风凛凛。接着，作者提到贾使君得到了一封好消息，使他开心地咧开嘴笑了。

然后，诗人转移到了少年时的场景，描述了少年时代的作者在圯下传递书信，作为一个送信的使者。接着，诗人提到自己已经年老，去崆峒山探访，向山中的道士请教，探索人生的真谛。

接下来，诗人表达了对时光的感慨。他说春天进入了莺花的世界，莺花自娱自笑，而秋天的果实成熟了，却不知是谁来采摘。这里通过描绘自然景物，表达了人生的短暂和无常。

最后两句表达了诗人的期望和愿景。诗人询问何时能够确定自己的风光地位，成为主宰自己命运的人。他希望能够等待到西征的战鼓再次吹响，带来新的机遇和出路。

整首诗词通过描述贾使君回忆少年时代探索人生思考时光流转等多个层面，表达了对英雄人物的赞颂对人生的思考以及对未来的期望。同时，诗人运用了自然景物的描绘，增加了诗词的意境和情感表达。

绿发将军领百蛮，

横戈得句一开颜。

少年圯下传书客，

老去崆峒问道山。

春入莺花空自笑，

秋成梨枣为谁攀。

何时定作风光主，

待得征西鼓吹还。

诗词的意境主要围绕着黔南贾使君展开，表达了对他的赞颂。诗的开头，描述了贾使君领导着百蛮部队，他的绿发在战场上飞扬，战功赫赫，威风凛凛。接着，作者提到贾使君得到了一封好消息，使他开心地咧开嘴笑了。

然后，诗人转移到了少年时的场景，描述了少年时代的作者在圯下传递书信，作为一个送信的使者。接着，诗人提到自己已经年老，去崆峒山探访，向山中的道士请教，探索人生的真谛。

接下来，诗人表达了对时光的感慨。他说春天进入了莺花的世界，莺花自娱自笑，而秋天的果实成熟了，却不知是谁来采摘。这里通过描绘自然景物，表达了人生的短暂和无常。

最后两句表达了诗人的期望和愿景。诗人询问何时能够确定自己的风光地位，成为主宰自己命运的人。他希望能够等待到西征的战鼓再次吹响，带来新的机遇和出路。

整首诗词通过描述贾使君、回忆少年时代、探索人生、思考时光流转等多个层面，表达了对英雄人物的赞颂、对人生的思考以及对未来的期望。同时，诗人运用了自然景物的描绘，增加了诗词的意境和情感表达。

黄庭坚（1045.8.9-1105.5.24），字鲁直，号山谷道人，晚号涪翁，洪州分宁（今江西省九江市修水县）人，北宋著名文学家、书法家，为盛极一时的江西诗派开山之祖，与杜甫、陈师道和陈与义素有“一祖三宗”（黄庭坚为其中一宗）之称。与张耒、晁补之、秦观都游学于苏轼门下，合称为“苏门四学士”。生前与苏轼齐名，世称“苏黄”。著有《山谷词》，且黄庭坚书法亦能独树一格，为“宋四家”之一。