笔力强於二石弓,文场早合擅元戎。
东西涂抹未为老,左右图书那得穷。
三日窥牛酬壮志,十年到凤策奇功。
更须传取长生诀,蜜炬高烧不受风。
笔力强於二石弓,
文场早合擅元戎。
东西涂抹未为老,
左右图书那得穷。
三日窥牛酬壮志,
十年到凤策奇功。
更须传取长生诀,
蜜炬高烧不受风。
这首诗词表达了洪咨夔对自己才华的自豪和对长寿的向往。他自比笔力比二石弓更为强大,指明自己的文学才能超过了军事力量。他早年就展露文采,善于应对文场上的辩论和竞赛。他对自己的才华和学问并不认为已经老去,仍然有广泛涉猎的兴趣。他将左右书籍比作东西,表示对知识的追求从未停止。
诗中提到了\"窥牛\"和\"凤策\",这是两种古代的兵器。\"窥牛\"是一种观察敌方阵容的兵器,而\"凤策\"则是一种标志着功绩和荣耀的兵器。通过这两个兵器的比喻,洪咨夔表达了自己努力追求壮志和取得卓越成就的决心。他表示自己已经用三天的时间窥视战略,以回应自己的壮志,用了十年的时间才达到了取得卓越成就的地步。
诗的最后两句提到了\"长生诀\"和\"蜜炬\"。\"长生诀\"指的是一种传说中能够获得长生不老之术的秘籍。而\"蜜炬\"则是指一种燃烧蜜糖的蜡烛,这里用来比喻自己对文学创作的热情和执着。洪咨夔表示,他需要传承并掌握长寿的秘籍,以保持自己的文学热情,并在风雨中不动摇地坚持下去。
这首诗词展示了洪咨夔对自己才华和学识的自豪,同时也表达了他对长寿和卓越成就的向往。他运用了兵器的比喻和古代传说的意象,将自己的才华与壮志相提并论,表达了他在文学创作和学问追求中的决心和毅力。诗中使用的象征意象和修辞手法丰富而有力,让读者能够深入理解洪咨夔的情感和理念。
整首诗词流畅自然,用词简练而意味深远。通过对文学、学问和长寿的思考,洪咨夔展示了他对个人成就和人生价值的追求。这首诗词在表达个人情感的同时,也具有普遍的意义,引发读者对于自我奋斗和追求卓越的思考。
洪咨夔,(1176~1236),南宋诗人,汉族人。字舜俞,号平斋。於潜(今属浙江临安县)人。嘉泰二年(1202)进士。授如皋主簿,寻为饶州教授。作《大治赋》,受到楼钥赏识。著作有《春秋说》3卷、《西汉诏令揽钞》等。
咏菊答须竹,清代,王夫之,
选芳宜隐秀,经岁得秋情。苗浅春滋弱,心微露贮轻。
啼莺无醒梦,飞絮谢思萦。雨浃浮光上,吹暄逸态呈。
蠹憎痕屡剔,丝繫玉防倾。爱惜消长日,从容养静萌。
荷风熏晚绿,蕉雾洒孤荣。叶叶容迟上,亭亭有独擎。
艰难出畏景,珍重享西清。紫葆光初透,珠胎润巳滢。
竹枝留上番,梅影剪疏横。专气邀金液,丰仁长玉婴。
星榆方历历,云朵遂盈盈。土德先推王,冰心亦保贞。
有时浴紫水,终不炫丹猩。香外幽难似,薰馀静不撄。
肃然登鼻观,嗒尔偃心旌。龙腊痴谁妒,薝葡逸未平。
霄空霜一色,天迥月三更。倦赏愁寒夕,邀欢暂晚晴。
袂辞歧路把,目厌满堂成。桂酿聊孤酌,莼丝小佐羹。
催开辞羯鼓,过访待缑笙。巳事开三径,端居爱九名。
同床犹各梦,顾影易魂惊。身后从冰雪,魂归返日精。
摧芳宁问落,涤月不辞烹。君意如相念,殷勤访夕英。
送丁卿季吏部赴召,宋代,杨万里,
吾州史君五十年,不曾召节来日边。
老夫送人作太守,不曾送人上九天。
玉皇去年选丁宽,遣求螺浦苏茕鱞。
玉皇今年唤渠还,州民遮道不得前。
文儒佳政万口傅,近世能吏了不关。
道渠岂弟父母然,凛如冰霜照人寒。
道渠明断神一般,秋毫不扰田里安。
一州天下孰後先,要渠笔橐侍甘泉。
尚书履声再接连,更进一步百尺竿。
紫枢黄合半武间,梅花满枝雪满山。
雪花能舞梅能言,满饯史君金玉般。
游烂柯山,唐代,羊滔,
步登春岩里,更上最远山。聊见宇宙阔,遂令身世闲。
清辉赏不尽,高驾何时还。
石梁耸千尽,高盼出林□。亘壑蹑丹虹,排云弄清影。
路期访道客,游衍空井井。
采薪穷冥搜,深路转清映。安知洞天里,偶坐得棋圣。
至今追灵迹,可用陶静性。
沙门何处人,携手俱灭迹。深入不动境,乃知真圆寂。
有时归罗浮,白日见飞锡。
蜂虿,宋代,韩琦,
事小不可忽,议或戒蜂虿。蜂虿之中人,始意脱己害。
人兮怒一蠚,为报速睚眦。白昼擿危巢,夜烛穷纤介。
必获而后已,立死以为快。彼诚畜微毒,谓己有所赖。
失于小不忍,而自取糜坏。吁嗟阴巧徒,毒万蜂虿大。
包潜中善良,断腕未足骇。小或一身危,甚则家族逮。
渊微如鬼神,无隙可漏败。君子被戕贼,守道不为怪。
有时丑迹露,事或无可奈。一旦吾道行,乃置之度外。
使其自愧缩,似不容覆载。非力不足较,顾有盛德在。
阴巧既常幸,蜂虿胡不贷。
拟桃花歌,宋代,郭祥正,
酣酣桃始花,灼灼粉面笑。粉色射花光,夺尽丹青妙。
蓝衫马上郎,风流亦年少。语言虽未通,精诚默相照。
敛容缓步复掩门,只见桃花不见人。轻红浅白正含露,欲落半开将送春。
凝心驻马日渐晚,隐忍时时下前坂。回头又不见桃花,唯有青山遮醉眼。
扬鞭击镫歌团扇,相见不如不相见。逢人寄语问桃花,春残吹洗落谁家。
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